畢業墻

畢業墻又稱：逃生墻、勝利墻、海難逃生。項目的由來有三個版本，

其一是說，二戰時期，在集中營里的囚犯，為了獲得自由而越獄，必須翻越4.2米高的獄墻。

其二是講，二戰時期，在波濤洶涌的大海上，一只商船被德國軍隊擊中，船堅持不了多久很快就會沉沒，幸存的幾十名船員的生命受到危在旦夕。船員們只有靠團隊的力量翻越4米多高的船艙，才能逃出生天。

此外，在西點軍校的歷史上，第四十六期有個這樣的故事。在第四十六期學員畢業的前一天晚上，四十六期的學員執行離校前的最后一次水上巡邏任務，因為是最后一次巡邏學員們沒有認真的駕駛導致巡邏艇撞上了在海面上的油輪，因為是深夜，沒人注意到這件事。當時所有西點軍校的學員都很著急，此時要想活命就只能爬上油輪高達4.2米的甲板。在艇上沒有任何攀巖工具，學員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。

雖然說法有三，但過程和結果都是相同的。后來學員們把事件經過報告學校，西點軍校也受此啟發，在學校的訓練場上搭起了高達4.2米的墻，每一期學院以60人為單位必須在15分鐘內全部爬上高墻才能獲得畢業證書，后來這面墻有了畢業墻的稱號。

該項目叫海難逃生，通常它是拓展訓練的最后一個壓軸項目，所以通常也被叫做逃生墻或者勝利墻。畢業墻是為讓參訓學員明白個人與團隊的關系，團隊獲取成功才是真正的成功。團隊成員要在有限時間內全體翻過一面高4米的垂直墻面，活動過程中，不可以借助任何身體以外的工具，包括但不限于：衣服、皮帶、繩索、毛巾等。所能用并且允許用的只有每個學員的身體。

【項目目標】

1、提高參訓學員的生存技能。提高安全意識和自我保護意識。

2、有效提升團隊凝聚力。

3、民主、有效討論，合理、快速決策，科學評估創新方案，勇于實踐，不斷嘗試。

4、認識到成員之間的差異性，合理分工，最優化配置團隊人力資源。

5、深刻感受團隊成員之間的信任和幫助的重要性，嘗試完成有挑戰性的任務。